Factors School Boards Use When Selecting a Superintendent.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Anderson, Robert E.; Lavid, Jean S.
Titel	Factors School Boards Use When Selecting a Superintendent.
Quelle	In: Spectrum, 3 (1985) 3, S.21-24Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Administrator Characteristics; Administrator Evaluation; Administrator Qualifications; Administrator Selection; Boards of Education; Elementary Secondary Education; Influences; Superintendents; Missouri + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausschuss; Influence; Einfluss; Einflussfaktor; Schulrat
Abstract	A survey of 59 Missouri school boards that selected new superintendents for the 1984-85 school year revealed that the factors most significantly influencing selection decisions involved the candidates' self-presentation skills, the candidates' backgrounds as confirmed by references, and the candidates' interests in student achievement and district educational effectiveness. (PGD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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